10月9日(金)。
環境科学科1年生が「農業と環境」の授業で栽培プロジェクトにおいてダイコンの3回目の間引きと土寄せ・追肥を行いました。今回で1株に絞り、葉の重さでダイコンが曲がらないように土寄せもしました。追肥は1学期のトウモロコシプロジェクトで学んだ株と株の間にしました。効率よく側根に吸収させるためです。作業終了後、スケッチも行いました。ダイコンは最初の根(初生皮層)が剥がれてダイコンになる直根が出現します。不思議なダイコンの生理行動に生徒のコメントへ多く書かれていました。





10月9日(金)。
環境科学科1年生が「農業と環境」の授業で栽培プロジェクトにおいてダイコンの3回目の間引きと土寄せ・追肥を行いました。今回で1株に絞り、葉の重さでダイコンが曲がらないように土寄せもしました。追肥は1学期のトウモロコシプロジェクトで学んだ株と株の間にしました。効率よく側根に吸収させるためです。作業終了後、スケッチも行いました。ダイコンは最初の根(初生皮層)が剥がれてダイコンになる直根が出現します。不思議なダイコンの生理行動に生徒のコメントへ多く書かれていました。




